Systemische Ontmoetingen (Vidarte‪)‬ Peter Dalmeijer

BEGELEIDERSCHAP: ‘de kunst van het helpen’
In deze serie over begeleiderschap: de kunst van het helpen’ onderzoeken Yvonne Stams en Peter Dalmeijer hoe collega's in het systemische werkveld’ omgaan met hun rol als begeleider. Wat doet een begeleider tijdens opstellingen? Hoe geven verschillende systemisch werkers vorm aan hun begeleiderschap? Wat is daarbij belangrijk en wat doet ertoe?
Welke rituelen worden gebruikt door deze systemisch werkers? Luister hoe ze omgaan met hun ‘lege midden’, het ‘wetende veld’ en hoe ze vanuit een fenomenologische houding werken?
Ontdek hoe deze professionals voorkomen dat ze in dienst genomen worden door het systeem. Leer hoe ervaren opstellers hun coachees begeleiden, voorafgaand aan, tijdens en na een opstelling. Wij zijn allemaal mens. Elke mens-professional geeft op een eigen wijze vorm aan de kunst van het helpen.
Aflevering 6 Jolijn Fiddelaers
Jolijn Fiddelaers heeft’ haar expertise gevonden in Aarde Opstellingen’. Ze noemt het collectieve opstellingen. Van huis uit is deze stralende vrouw vormgever. Zo bracht ze in samenwerking met anderen duurzame kledingstukken op de markt. Al jong kwam Jolijn in aanraking met opstellingen. Meteen was ze erdoor gefascineerd, maar ze was nog niet meteen toe aan de rol van begeleider. Dat duurde ongeveer een decennia.
Haar levenspad bracht haar op spirituele festivals. Daar was ze in eerste instantie begeleider van grote groepen vrijwilligers. Later wilde Jolijn meer en anders bijdragen en groeide ze toe naar het begeleiden van opstellingen; die grote groepen en de thematiek op de spirituele festivals werden haar inspiratiebron voor het werken met collectieve opstellingen over de aarde.
Haar vorm van Aarde Opstellingen start met 'Harte klop van de Aarde'. Daarin geeft ze deelnemers, zo hebben wij ervaren, een onvergetelijke ervaring rondom het opstellen van de aarde. Onze lijven voelden het contact met de harte klop van de aarde, we voelden het stromen van de energie en pikten boodschappen op die de aarde kennelijk op eigen wijze met ons tracht te communiceren. Het tweede deel heet 'Generatie van de toekomst'. Hier schetst Jolijn een tijdlijn door als eerste letterlijk de jongste en de oudste persoon van de groep in het veld te brengen. Zo ontstaat er contact tussen de verschillende (tussenliggende) generaties die op hun eigen manier verbinden met de aarde. Ze laat deelnemers opnieuw het contact met de aarde voelen, het stromen van de energie en de belangrijke boodschappen op uit deze collectieve opstelling. Jolijn benadrukt het verschil tussen het ‘leven op de aarde' en 'leven met de
aarde'. De aarde heeft een ritme wat je kunt volgen, ze geeft je haar bewegingen en al het andere zodra je naar haar uitreikt. Hoe fijn en mooi dit voelt kan ik niet beschrijven. Jolijn legt uit wat je als begeleider doet bij een collectieve opstelling en hoe dat verschilt van een dan een familieopstelling?

BEGELEIDERSCHAP: ‘de kunst van het helpen’
In deze serie over begeleiderschap: de kunst van het helpen’ onderzoeken Yvonne Stams en Peter Dalmeijer hoe collega's in het systemische werkveld’ omgaan met hun rol als begeleider. Wat doet een begeleider tijdens opstellingen? Hoe geven verschillende systemisch werkers vorm aan hun begeleiderschap? Wat is daarbij belangrijk en wat doet ertoe?
Welke rituelen worden gebruikt door deze systemisch werkers? Luister hoe ze omgaan met hun ‘lege midden’, het ‘wetende veld’ en hoe ze vanuit een fenomenologische houding werken?
Ontdek hoe deze professionals voorkomen dat ze in dienst genomen worden door het systeem. Leer hoe ervaren opstellers hun coachees begeleiden, voorafgaand aan, tijdens en na een opstelling. Wij zijn allemaal mens. Elke mens-professional geeft op een eigen wijze vorm aan de kunst van het helpen.
Aflevering 5: Hylke Bonnema
Samen gingen we op pad naar onze hoofdstad. We zijn uitgenodigd om onze podcast op te nemen in een kerkje bij Hylke op de hoek van de straat in de Linnaeushof .
Het podcast gesprek ging over het thema "begeleiderschap". Wat vindt Hylke daarin belangrijk? En hoe doet hij dit? Hylke Bonnema is van het "nieuwe opstellen" wat automatisch betekent dat er ook het "oude opstellen" is. Hylke vertelt in de podcast over zijn beweegredenen om het zo te noemen. Verder in in dit gesprek :
- Bert Hellinger, belangrijkste leermeester, geëerd in de vele voorbeelden. - Het belang van je eigen plek als opsteller.
- De kracht van lichaamswerk bij verwerking van oude pijn.
- Het belang van de visie belichamen van waaruit je werkt.
- Het jezelf terughouden en het veld zijn werk laten doen.
- De stilte toelaten en werken met archetypen en nog veel meer

BEGELEIDERSCHAP: ‘de kunst van het helpen’
In deze serie over begeleiderschap: de kunst van het helpen’ onderzoeken Yvonne Stams en Peter Dalmeijer hoe collega's in het systemische werkveld’ omgaan met hun rol als begeleider. Wat doet een begeleider tijdens opstellingen? Hoe geven verschillende systemisch werkers vorm aan hun begeleiderschap? Wat is daarbij belangrijk en wat doet ertoe?
Welke rituelen worden gebruikt door deze systemisch werkers? Luister hoe ze omgaan met hun ‘lege midden’, het ‘wetende veld’ en hoe ze vanuit een fenomenologische houding werken?
Ontdek hoe deze professionals voorkomen dat ze in dienst genomen worden door het systeem. Leer hoe ervaren opstellers hun coachees begeleiden, voorafgaand aan, tijdens en na een opstelling. Wij zijn allemaal mens. Elke mens-professional geeft op een eigen wijze vorm aan de kunst van het helpen.
Aflevering 4: Ingrid Dykstra
Het was een bijzondere ontmoeting. Wij, Yvonne en Peter, gingen op bezoek bij Ingrid Dykstra, Duitse van geboorte met een Friese grootvader. Haar naam is oorspronkelijk Dijkstra, met 2 puntjes.
Ingrid heeft zich gespecialiseerd in het werken met kinderen en jongeren. Voordat ze Systemisch werk kende, vond ze dat de kern niet geraakt werd door de methodieken die destijds ingezet werden bij problemen van kinderen. Een enkele opstelling van Bert Hellinger was voldoende voor Ingrid om familieopstellingen met kinderen met 2 handen vast te pakken en hoe!
In het gesprek neemt ze de luisteraar mee langs de stappen van haar model met het Systemisch werken met kinderen. Wij wisten meteen: hier is een vakvrouw aan het woord met heel veel ervaring. Prachtig hoe ze representanten zichzelf laat voorstellen aan kinderen. “Ik kies de vrouw met de kat zonder staart voor mezelf” is een ontroerende weergave hiervan. Ze gaat in op de plek van kinderen tov hun ouders, adoptiekinderen en miskramen. Kinderen mogen spelen in de speelhoek naast de opstelling en krijgen alles mee, zegt Ingrid! Haar twee boeken geven je al een mooi inzicht in haar werk en nog steeds komt Ingrid in Nederland haar trainingen geven, met veel passie en kennis. Met een voldaan en blij gevoel reden we weer de grens over.

Systemische ontmoetingen
Yvonne Stams & Peter Dalmeijer / Vidarte BEGELEIDERSCHAP: ‘de kunst van het helpen’
In deze serie over begeleiderschap: de kunst van het helpen’ onderzoeken Yvonne Stams en Peter Dalmeijer hoe collega's in het systemische werkveld’ omgaan met hun rol als begeleider. Wat doet een begeleider tijdens opstellingen? Hoe geven verschillende systemisch werkers vorm aan hun begeleiderschap? Wat is daarbij belangrijk en wat doet ertoe?
Welke rituelen worden gebruikt door deze systemisch werkers? Luister hoe ze omgaan met hun ‘lege midden’, het ‘wetende veld’ en hoe ze vanuit een fenomenologische houding werken?
Ontdek hoe deze professionals voorkomen dat ze in dienst genomen worden door het systeem. Leer hoe ervaren opstellers hun coachees begeleiden, voorafgaand aan, tijdens en na een opstelling. Wij zijn allemaal mens. Elke mens-professional geeft op een eigen wijze vorm aan de kunst van het helpen.
Aflevering 3: Hans van den Berg
Hans is een opleider in systemisch werk/familieopstellingen van het eerste uur. Hij noemt zichzelf opleider in levensvaardigheden. Hans leerde dit werk voor het eerst kennen in 1994, maar pas enkele jaren later raakte hij pas echt geïnspireerd toen zijn vrouw Marleen, enthousiast thuis kwam na een opstelling. Hij heeft veel te vertellen over de rol en de plek van de begeleider. Wij waren aangenaam verrast door zijn eigen treffende vocabulaire . Zo heeft hij het over de ‘mogelijkmaker’ ipv de begeleider, dat vindt hij te beperkt. Hij heeft het over diagnose ipv patronen herkennen en hanteert de term ‘cirkel van invloed’ voor de deelnemers aan de buitenrand van de opstelling die (nog) niet als representant zijn opgesteld.
Hans heeft ons ook nog meegenomen naar de geschiedenis van systemisch werken in Nederland en hij vertelt bevlogen over de congressen die hij over systemisch werken georganiseerd heeft. Luister eens naar deze warme, rustig sprekende ervaren opsteller. Hans heeft meerdere boeken uitgegeven over het werken met opstellingen en heeft een eigen magazine ‘helder’.

Yvonne Stams & Peter Dalmeijer / Vidarte BEGELEIDERSCHAP: ‘de kunst van het helpen’
In deze serie over ‘begeleiderschap: de kunst van het helpen’ onderzoeken Yvonne Stams en Peter Dalmeijer hoe collega's in het systemische werkveld’ omgaan met hun rol als begeleider. Wat doet een begeleider tijdens opstellingen? Hoe geven verschillende systemisch werkers vorm aan hun begeleiderschap? Wat is daarbij belangrijk en wat doet ertoe?
Welke rituelen worden gebruikt door deze systemisch werkers? Luister hoe ze omgaan met hun ‘lege midden’, het ‘wetende veld’ en hoe ze vanuit een fenomenologische houding werken?
Ontdek hoe deze professionals voorkomen dat ze in dienst genomen worden door het systeem. Leer hoe ervaren opstellers hun coachees begeleiden, voorafgaand aan, tijdens en na een opstelling. Wij zijn allemaal mens. Elke mens-professional geeft op een eigen wijze vorm aan de kunst van het helpen.
Yvonne en Peter zijn voor deze aflevering op bezoek geweest bij Elmer Hendrix. Zijn derde boek ‘Volwassen worden voor volwassenen’. Is net verschenen. De subtitel ‘Een weg naar emotionele volwassenheid’ koppelen we uiteraard aan ons thema begeleiderschap, de kunst van het helpen, vanuit een volwassen houding.
Het werd een prettig gesprek. Elmer heeft veel te vertellen over zijn manier van begeleiden. Boeiend en leerzaam en daarnaast werd er ook veel samen gelachen. Het gesprek ging over de alles omvattende en niet in woorden te vatten Tao, een belangrijk aspect van Elmer's begeleiderschap, over wei wu wei, yin & yang, het lichaam dat signalen opvangt, intuïtie die opborrelt, de interpretatie van je denken, waarnemen versus "het iets wat door jouw waarneemt" en nog veel meer. Je kunt met recht zeggen: een bijzondere systemische ontmoeting, met veel zinnen die jouw ziel zeker zullen raken.

BEGELEIDERSCHAP: ‘de kunst van het helpen’
In deze serie over ‘begeleiderschap: de kunst van het helpen’ onderzoeken Yvonne Stams en Peter Dalmeijer hoe collega's in het systemische werkveld’ omgaan met hun rol als begeleider. Wat doet een begeleider tijdens opstellingen? Hoe geven verschillende systemisch werkers vorm aan hun begeleiderschap? Wat is daarbij belangrijk en wat doet ertoe?
Welke rituelen worden gebruikt door deze systemisch werkers? Luister hoe ze omgaan met hun ‘lege midden’, het ‘wetende veld’ en hoe ze vanuit een fenomenologische houding werken?
Ontdek hoe deze professionals voorkomen dat ze in dienst genomen worden door het systeem. Leer hoe ervaren opstellers hun coachees begeleiden, voorafgaand aan, tijdens en na een opstelling. Wij zijn allemaal mens. Elke mens-professional geeft op een eigen wijze vorm aan de kunst van het helpen.
Aflevering 1 met Trudy Hommel
Het was een prachtige ontmoeting met Trudy Hommel. Na een carrière als Spoedeisende hulp verpleegkundige heeft Trudy 15 jaar ervaring met Systemisch werk. Ze is nu meer dan 2000 opstellingen verder. Haar cliënten vinden haar een aardse opsteller.
In haar boek: ‘de verwondering voorbij’ beschrijft ze haar manier van werken met het veld.
In dit gesprek over ‘Begeleiderschap’ legt Trudy de nadruk op het opvangen van signalen met en in haar lichaam. Ze legt uit hoe ze het ‘wetende veld’ laat spreken, zonder in dienst genomen te worden door het systeem. Trudy kent het ‘lege midden’ heel goed en neemt daarnaast ook letterlijk haar neutrale fysieke plek in. Trudy zegt: “ik heb voortdurend contact met de vraag en mijn cliënt, met mijzelf en tevens met het hele systeem achter de cliënt”.
Tenslotte spreken we over het werken met opstellingen in organisaties. Ook hier is Trudy heel duidelijk over haar plek als begeleider. Ze zegt: “wanneer de samenwerking binnen teams onder druk staat, dan herken ik heel vaak een disbalans in leiderschap, waarbij de inhoud van het werk boven de relatie geplaatst wordt”. Ik plaats mezelf ‘naast’ de vragensteller en ik zie alles. Een heerlijk, intens en rustgevend gesprek over Begeleiderschap, laten en vastpakken, over de ziel en de magie van het werk. En dat in een Brabants onderonsje.